Amerikan Kültür Derneği Dragos PREMIUM Temsilciliğimiz de çocuklarımızın emniyeti ve hijyeni gözetilerek fiziksel olanakları en üst düzeyde tasarlanmıştır. 30 yılı aşkın süredir eğitim camiasında bulunan İ.Ü. İstanbul Tıp Fakültesi,Çocuk Psikiyatrisi Anabilimdalı öğretim üyesi Prof.Dr.Kemal Çakmaklı,Eşi Pedegok,öğretmen Aysel Çakmaklı,Oğlu Göktürk Çakmaklı tarafından kurulmuştur. Her sınıfımızda biri anadili İngilizce olan yabancı İngilizce Öğretmeni (Native Speaker English Teacher) ve bir de Türk anaokulu öğretmeni aynı anda daimi olarak bulunur. Yabancı İngilizce öğretmenlerimiz günün her saati (yemekte,gezilerde,spor aktvitelerinde bahçe oyunlarında vs.) çocuklarımızla birliktedir.Bu sayade çocuklarımız İngilizceyi ders gibi değil hayatın bir parçası olarak yaşayarak-duyarak-konuşarak öğrenmektedir. Okulumuzda ezbere dayanan bir eğitim veya ders sistemi uygulanmamaktadır.
Akd Kids Anaokulu Olarak Bağlı Olduğumuz Markalar Birliği Organizasyonu Uluslararası Montessori Vakfı Anaokullarının Türkiye Temsilcisidir.
Ülkemiz, Avrupa’da ortak eğitim uygulamalarını öngören Socrates Projesine 24 Ocak 2000 tarihinde 253/2000/EC sayılı Avrupa Konseyi kararıyla katılmıştır.
AKD Kids Anaokullarında çocuklarımıza kesinlikle organik süt ve doğal ortamlarda yaşayan tavuklardan temin edilen organik yumurtalar ikram edilmektedir.
Bu eğitim modelinde öğrencinin günde 8-9 saatini beraber geçirdiği öğretmenleri eğitim sırasında İngilizce konuşmanın doğal bir süreç olduğunu öğrenciye gözlemletir
Dünyanın her ülkesinde olduğu gibi ülkemizinde nüfusunun %3 'ü üstün yetenekli çocuklardan oluşmaktadır. Üstün yetenekli çocukları başarıya götürmek için eğitmenlerimiz ile..
AKD Kids' lerde her sınıfta biri sadece İngilizce konuşan diğeride sadece Türkçe konuşan 2 ayrı öğretmen vardır. Bu sayede hiç bir çocuğumuz eğitim de gözden kaçmaz.
AKD Kids Anaokulları'nda, çocuklar kesinlikle öğle uykusuna 1 saatten fazla yatırılmazlar. Bu vakitlerde, çocuklarımızın yeteneklerine göre piyano,dans, yüzme vb. eğitimler alırlar.
Okulumuzdan kareler.
Ülkemiz, Avrupa’da ortak eğitim uygulamalarını öngören Socrates Projesine 24 Ocak 2000 tarihinde 253/2000/EC sayılı Avrupa Konseyi kararıyla katılmıştır. Bu nedenle, Avrupa ülkelerindeki yabancı dil öğretim uygulamaları ülkemizde de benimsenmiştir. Avrupa ülkelerinde yabancı dil öğretimi, Avrupa Konseyi Modern Diller Bölümünce belirlenen eğitim politikalarına göre yapılmaktadır.
Bu eğitim modelinde öğrencinin günde 8-9 saatini beraber geçirdiği öğretmenleri eğitim sırasında ebeveynleri yerine geçtiği için bu öğretmenlerden